学情分析:
这个阶段幼儿好奇心强喜欢做游戏,通过玩球培养幼儿喜欢参加体育游戏活动,愿意和同伴一起游戏,激发幼儿的想象力和创造力。
一:活动目标:
1)幼儿能够理解球的玩法,培养幼儿与同伴团结合作互相交流的能力
2) 引导幼儿学会滚球,投球
3)发展幼儿动作的协调性和灵敏性
二: 活动重点:幼儿能理解球的玩法学会滚球,投球等动作。
活动难点:幼儿能在玩球的游戏中愿意跟同伴一起参与并体会到游戏的快乐
三:活动准备:球类若干,幼儿跑道两条,篮球框两个,奖励幼儿的小粘贴
四: 活动过程:
1)教师播放健康歌带领幼儿进行游戏开始前的热身动作。
2)教师提问球类的各种玩法引导幼儿说出有滚球投球等玩法,让幼儿原地自己玩一会小球.
3)教师告诉告诉幼儿今天要进行的球类游戏是小熊滚南瓜,教师示范把球当作南瓜帮助小熊运回去
教师示范之后让幼儿进行滚南瓜游戏逐一进行,对表现好的小朋友给予鼓励,动作不准确的进行纠正
学会滚南瓜游戏之后分成两队进行比赛,运的快的小朋友一队给与小粘贴奖励、
4)学会滚南瓜游戏之后教师告诉小朋友进行一个新的球类游戏叫做《最佳投球手》教师向幼儿进行投球的正确师范,让幼儿按照教师的师范动作进行投球练习,练习投球之后让幼儿分成两组进行投球比赛,投的准的那一组给予最佳篮球手的奖励。
在游戏结束后,带领幼儿进行球操的练习,让幼儿放松身体,享受本节游戏课