幼儿园新教师专业素养 ——教学方案设计考核

为提升幼儿园新任教师的业务水平和教学能力，2017年5月18日，学前研训部在太和区教师进修学校三楼举行了幼儿园新任教师教学方案设计考核活动。

此次教学设计的题目由学前研训部统一指定，比赛现场公布，时间为两个小时，教师需当场独立进行教学设计，要求教学目标明确，重难点把握准确，教学环节设计合理得当，时间分配科学，教学方法多样，体现新的教学理念，符合幼儿的年龄特点和认知水平。

考核过程中，教师们经过深思熟虑在规定的时间内完成了本次设计。之后，研训员们从教学内容、教学目标、重难点的把握、教学方法运用、结构布局、应用效果等多个方面进行审阅与点评。

本次考核活动，不仅检验了新教师日常教学的基本理念、知识功底，同时也提高了她们教学设计的能力，从而促进了新教师的专业成长。