优化幼儿园一日活动的组织,提升幼儿园保教质量
———园长、骨干教师教研培训会
幼儿园一日活动安排与组织是否科学合理,直接影响甚至决定幼儿在园的生活与学习质量。为此,太和区教师进修学校学前研训部针对教师在一日生活组织中的困惑和问题,于
及骨干教师的教研培训会,全区共有50多人参加了这次活动。
此次培训旨在以“幼儿的一日生活皆课程”的理念为指导,优化幼儿进餐、午睡、盥洗、饮水等环节,探寻有效的一日生活的组织策略,加强学前教师的一日工作常规指导,从而提高幼儿一日生活质量。
会议共有两项内容,首先部主任从理论层面上对合理组织安排幼儿园班级工作流程做了详尽的讲解和说明;然后又与教师从实践操作层面上研讨一日活动的组织与实施策略。
通过这种理论联系实际的培训方式,园长和教师们不仅从理论上理解了实施教育行为的适宜性,更从直观上掌握了日常工作流程的具体要求和实际操作方法,提高了日常教学活动的设计组织和实施的能力,真正促进了幼儿在一日活动中的学习与发展。