洗小手 ——中班生活活动

一、活动目标：

1、知道洗手的重要

2、掌握洗手的正确方法

3、养成清洁卫生的好习惯

二、活动重点、难点：

重点：掌握洗手的正确方法

难点：养成清洁卫生的好习惯

三、活动过程：

1、导入活动

（1）手指歌：大哥见面微微笑，二哥见面点点头，三哥见面弯弯腰，四哥五弟拍手笑，拍手笑。我们用自己的小手来打个招呼吧，“你好”！

提问：我们的小手还能做什么事呢？（拍球，吃饭，穿衣，玩玩具等等）

（2）引导幼儿联系自己的实际进行交流  原来我们的小手这么能干，教师提问：你们的肚子疼过吗？为什么？我们应该怎么做啊？请幼儿说说自己的想法，和自己洗手的方法。

2、学习洗手的正确方法：

教师引导幼儿说出正确的洗手顺序及方法：

卷袖子——冲水——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手

3、边说儿歌边进行模仿

儿歌：我有一双小小手，快来快来洗洗手，卷起袖子洗手啦，打开水龙头，冲冲小小手，关上水龙头，拿起小香皂，搓出小泡泡，先搓小手心，再搓小手背，清水快来冲一冲，泡泡不见了，再用毛巾擦擦手，小手小手真干净！

4、实际练习：师：“现在学会了洗手的方法了，那我什么时候应该洗手呢？”（饭前，便后，玩完玩具，做完游戏，手脏时等）进一步掌握洗手的方法，请幼儿一个接着一个排好队，教师引导幼儿边说儿歌边洗手，指导幼儿正确的洗手。

四、活动延伸：

请家长配合，引导幼儿在家独立做力所能及的事情，进一步培养幼儿的生活自理能力及良好的健康行为的养成。