截止活动结束共听评课27节,累计与体艺教师交流座谈50余人次,其中体育课9节,美术课9节,音乐课6节,书法课3节。教学过程中教师能够营造良好的学习环境与氛围,激发和保护学生的学习兴趣,落实学生学习主体地位,引导学生独立思考和主动探究。尊重学生个体差异,采用灵活多样的教学方法,因材施教,培养学生良好的思维品质和终身学习的能力。
针对教学过程中存在的问题教研员及时给予指导和纠正,努力提升教师专业水平和教学能力。同时在本次视导过程中关注了学生的体育和艺术特长,了解学校艺术社团或兴趣小组活动的开展情况,确保体育艺术2+1工程的顺利实施。