八年级物理上册教学顺序调整方案
2014年09月04日 09:11:05 访问量：720次
八年级物理上册教学顺序调整方案
上学年，我们对于物理八年级上册教学内容进行了分析，觉得有必要对教学顺序作一下调整，在本学期八年级物理教师要按新的教学顺序进行教学。
总的思路是，利用学生对生活和自然界中物体的运动的初步了解，以及学生在小学对速度计算的知识，开始第三章物质的简单运动的学习，在学习中，教师要利用小学课程与初中物理内容的联系，使学生易于接受物理、对物理感兴趣，并初步了解物理的学习方法，初步了解物理探究是怎么回事，了解物理答题规范，特别是如何使用公式计算，形成良好的学习习惯。然后通过第四章声现象、第二章质量和密度加以强化。在此基础上，再学习知识内容比较系统、探究相对深入的第一章物态及其变化和第五章光现象。
期中考试范围暂定为第三章、第四章、第二章。
顺序如下：
|
章次 |
节次 |
内容 |
课时 |
|
第二章 |
第一节 |
物体的尺度（单位、换算）及其测量（时间的单位、换算、测量） |
1 |
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第三章 |
第一节 |
运动与静止 |
1 |
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|
第二节 |
探究——比较物体运动的快慢 |
1 |
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第三节 |
平均速度与瞬时速度 |
1 |
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|
第四节 |
平均速度的测量 |
1 |
|
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|
复习总结 |
1 |
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第四章 |
第一节 |
声音的产生与传播 |
1 |
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第二节 |
乐音 |
1 |
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第三节 |
噪声与环保 |
1 |
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第四节 |
声现象在科技中的应用 |
1 |
|
|
复习总结 |
|
1 |
|
第二章 |
第二节 |
物体的质量及其测量 |
2 |
|
|
第三节 |
学生实验：探究——物质的密度（体积的单位、换算、测量） |
2 |
|
|
第四节 |
新材料及其应用 |
1 |
|
|
复习总结 |
|
1 |
|
第一章 |
第一节 |
物态变化 温度 |
2 |
|
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第二节 |
熔化和凝固 |
2 |
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第三节 |
汽化和液化 |
2 |
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|
第四节 |
升华和凝华 |
1 |
|
|
第五节 |
生活和技术中的物态变化 |
1 |
|
|
复习总结 |
|
1 |
|
第五章 |
第一节 |
光的传播 |
1 |
|
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第二节 |
光的反射 |
1 |
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|
第三节 |
学生实验：探究——平面镜成像的特点 |
1 |
|
|
第四节 |
光的折射 |
1 |
|
|
第五节 |
物体的颜色 |
1 |
|
|
复习总结 |
|
1 |
初中部
编辑：周威
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