由太和进修体艺部推荐和修改,由平和小学
提高小学生掷实心球成绩五要点
辽宁省锦州市太和区平和小学 周东 121000
掷实心球项目对动作技术的要求很高,而小学生对技术地掌握又因为年龄小,身体协调性差,使得学习效果较差。因此,我结合自身教学中的一些感受向大家介绍几种教学方法。
一、技术学习要循序渐进
由于掷实心球技术很难掌握,学生们往往感觉有劲使不出,或者用了很大的力气,可是投掷的距离很近,这些都是因为对掷实心球的技术动作掌握的不扎实造成的。因此,在教学技术动作时切忌盲目练习,要因材施教,循序渐进,可以采用如下的练习方法:
1、学习动作方法时要由简到繁,从上到下逐步掌握动作要领。先带领学生学习压腕,拨指的动作(双手胸前持球做压腕,拨指练习),再过渡到快速挥臂鞭打练习(双手头上持球做前掷练习,要求挥臂快速有力,压腕拨指,出手角度在35—42度),最后做完整动作练习(身体后仰成背弓后,身体协调用力,将球掷出)。
2、投掷练习时球的重量要由轻到重。学习动作方法时按照徒手练习,体会动作要领(感受用力顺序)——双手掷沙包或排球练习,巩固动作要领(形成动作定型)——双手掷实心球练习,掌握动作要领,提高投掷远度。
二、出手角度要适当
学生练习时经常出现上体前倾过大,甩小臂,出手时机延后等原因造成出手角度过低,使实心球在空中飞行时间短而影响成绩。针对这些情况可以采取以下练习手段来改进动作方法。
1、教师提示,学生做预摆后身体成“满弓”时,头后仰,上臂与前臂的夹角不小于100度角,同时,两肘关节不要外展。然后奋力将球掷出。反复做此练习。
2、要求学生在最后出手时眼睛看远处教学楼楼顶或某层窗户,以此来避免因弯腰而造成出手过低,使实心球在身体正上方35—42度角左右出手;
3、在投掷人身体前方
三、挥臂鞭打要快速有力
小学生年龄小,上肢力量差,使得挥臂鞭打动作速度慢,绝对力量小,我们可以通过以下练习手段提高学生的这一能力。
1、先利用沙包(轻物)进行预摆、出手练习,体会,巩固动作要领,形成动作定型,再用实心球练习(持轻物时保持持球动作或双手轻交叉,以免发生单手前掷)
2、利用皮筋当做弹力带练习,(根据学生身体状况把皮筋折4—6折)一人后面拉皮筋,一人做前掷动作,体会出手快速有力。
四、拨指压腕要充分有力
在掷实心球时学生很容易忽视压腕,拨指这一动作,从而影响投掷成绩。此方面可以采用如下练习:
1、原地双手持球做向地面的压腕拨指练习,来体会动作要领;
2、教师提示学生握球时就要用力的握住球,同时可以安排一些手指的抓握练习以此来提高手指、手腕的力量,如:俯卧撑,指卧撑,抓捏重物等。
五、最后出手要协调用力
最后用力是掷实心球动作中最关键的环节,直接影响着投掷的远度,而身体各部位协调用力既是提高成绩的关键,又是整个投掷动作的难点所在,因此,教学中要重点指导这一环节的动作要领。
1、多做原地徒手或持轻器械蹬地,收腹,挥臂,投掷出手动作练习,在练习时提示学生做背弓时要用力顶髋,使腰腹肌群充分展开,为投掷时的快速收缩,使出腰腹力量做好准备。
2、提示学生在最后一次预摆后,深吸一口气使身体尽力做到“满弓”,并且在心中时刻提醒自己要一气呵成,奋力投掷。在最后出手时大喊一声“啊”,从而将全身力量瞬间爆发出来。